| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文积累。 《江南春》、《春日偶成》这两首诗都是描写春天景色的,同学们一定积累了不少描写春天景色的诗句吧?把下面的诗句补充完整。 ①草长莺飞二月天,______。(高鼎《村居》) ②迟日江山丽,______。(杜甫《绝句》) ③好雨知时节,______。(杜甫《春夜喜雨》) ④野火烧不尽,______。(白居易《赋得古原草送别》) ⑤不知细叶谁裁出,______。(贺知章《咏柳》) ⑥______,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ⑦______,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) ⑧______,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) ⑨______,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) ⑩______,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇<春江晓景>》) |
1、[查看原题] 把下面的词语补充完整,再选词填空。 别有______ ______十足 闪闪______ ______地阔 ______蜜蜜 如______如______ ______和谐 ______人静 ①运动员们在场上的表现可真是______。 ②他说的话______,给人一种幽默感。 ③这里夏季温凉无暑,______,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。 |
2、[查看原题] 写出用下面各字打头的成语。 舍______ 有______ 得______ 无______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 本文是按______的顺序叙述的。文中采用了______和______相结合的写作方法来描述聋哑青年的高超画技。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是______,一次是______,一次是______。 |
4、[查看原题] 形近字组词。 稿______ 踩______ 镐______ 采______ |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。课外阅读
看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是 duǎn zàn_____的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养接班人gòng xiàn_____毕生的精力。一些老师( )已经到了暮秋之年,( )他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。
( 1 )看拼音,写出横线处的词语。( 2 )写出短文中括号里缺的关联词语。( 3 )“蜡烛的高尚”是指________。( 4 )文章中“燃烧”用引号的作用是( )。A: 表示引用语言。