| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 诗句补充完整 ( 1 )月明的园中，________，母亲的膝上。 ( 2 )哪一颗星没有光？________？哪一次我的思潮里，________？ ( 3 )天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。 |
1、[查看原题] 把本组词中不属于同一类的划掉，在横线上再选写上一个同一类的词
______ ______ | ||||||||||
2、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )重叠 重合 ①所有的绿,挤在一起,________在一起,交叉在一起。 ②对称图形可以完全________。 ( 2 )金晖 余晖①白桦树在灿灿的________里,闪着晶亮的雪花。 ②夕阳的________透过云霞,洒在江心。 ( 3 )漫灭 磨灭①人民教师为培育后代作出了不可________的贡献。 ②这些事是永不________的回忆。 | ||||||||||
3、[查看原题] 给加点字选择正确读音。 屈（qū quē）______原 陶渊（yuān yūn）______明 孟（mèn mèng）______浩然 杜甫（pǔ fǔ）______ 韩愈（yú yù）______ 龚（gōng gòng）______自珍 范仲（zhōng zhòng）______淹（yān yǎn） ______ 刘禹（lǔ lǚ）______锡（xī tì）______ | ||||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语。
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1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
( 1 )从诗中的“________”“________”“________”等词语可以看出，本诗所写的季节是________。 
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
( 1 )用“________”画出描写春天的句子。①莺歌燕舞：________。
②良辰美景：________。
( 3 )诗人的语言，能产生这么大的作用，就在于________。
