| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补写名句 ①己所不欲,______。《论语·颜渊》 ②______,非一日之功。 |
1、[查看原题] 写出近义词 翠绿—______ 欣赏—______ 仿佛—______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空,再认真读一读。 ①______就像蝙蝠的嘴。 ②______就像蝙蝠发出的超声波。 ③______就像蝙蝠的耳朵。 | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语
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4、[查看原题] 给下面的字注音。 蔚______蓝 频频______ 巡弋______ 绿茵茵______ 蜥______蜴______ |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
渔歌子
________,________。
________,________,________。
( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。第三天下午,爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳,他整个变了一个人,按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。爱因斯坦先生_____你比昨天年轻了20岁_____是吗_____太好了_____我打算请你到我那里做客_____小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室_____工作是很大,到处摆着书架和书,屋子中间摆着一张办公桌,桌上的东西乱的一塌糊涂。“你得学会照顾自己。”女孩这样说。“呵,小教授,请你再教教我。”
于是,小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。
( 1 )将文段中缺少的标点填上。________爱因斯坦先生________你比昨天年轻了20岁________是吗________太好了________我打算请你到我那里做客________小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室________
( 2 )“小姑娘看见他的时候简直吓了一跳”是因为________。从这里我体会出爱因斯坦很________。
( 3 )通过课文的学习我知道了爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,还是一个________的人。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。
