2021年东荷小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽， 。

，只有敬亭山。

( 1 )把这首诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝的________，他被称为“________”。
( 3 )这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为________；“闲”字解释为________；“尽”字解释为________。
( 4 )根据意思写诗句。

①天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

②敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

[查看原题]阅读短文，回答问题。

死也不倒下

吉鸿昌同志是忠诚的共产党员，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鸿昌被敌人从天津押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”

有一次，反动头目何应钦亲自审问他，要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是千百万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本人勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远地‘休息’了，你让我多说几句吧！”

就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”

“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。

“给我拿把椅子来，我得坐着死。”

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对郡个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那个特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那个特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”

枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。

( 1 )有人劝他休息一下，他说：“我就要永远地‘休息’了，你让我多说几句吧！”这句话中第一个“休息”指________；第二个“休息”指________。
( 2 )在文中用“________”画出三处描写吉鸿昌神态的句子。
( 3 )这篇短文表现了吉鸿昌________的精神。

[查看原题]要求：在我们的身边，有很多值得敬佩的人。选择其中一位，通过具体的事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。把语句写通顺，字数400字左右。