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2021年福州市华侨小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗积累。

“诗以言志”,我发现不同的诗歌中表现了不同的精神品格。如《芙蓉楼送辛渐》

中,“______,______”两句表现了王昌龄高洁的品格;《塞下曲》中,“______,______”两句表现了将士们斗志昂扬、报效国家的精神品格;《墨梅》中,借梅花“______,______”表现了诗人清高的品格。

二、 填空题(分值:20分)
请填字成词。

花好______圆
明______黄花 ______高水低 车______马龙

______后春笋 ______上加霜 如______贯耳 饱经风______

______里看花 谈笑______生
气贯长______ ______阔天空

看拼音,写词语。





hǎi tān

zhēn chá

qǐ tú

xiǎnɡ chè
yún xiāo

______

______

______

______

yóu ɡuī

yú chǔn

mào zi

fǎn huí

______

______

______

______


看拼音,写词语





huǒ yàn

kǔn bǎng

shí jiàn

______

______

______

shí shī

bù xiè

pāi shè

______

______

______


选择恰当的关联词语填空。

尽管……还是…… 如果……就…… 既然……就…… 虽然……但是……

( 1 )________一只蝴蝶飞过,变色龙________会迅速伸出长舌,把它卷入口中。
( 2 )天气预报说________明天台风不来,________有可能会下大雨。
( 3 )________说到,________必须要做到。
( 4 )太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

A B

维持 家电 热烈 反对

维护 秩序 强烈 鼓掌

维修 和平 壮烈 牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗人由________的风雨联想到________,由飞鸟归巢联想到________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的________的感情。
( 2 )判断正误。

①这是一首现代诗歌。

②这首诗歌的作者是艾青。

③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。

( 3 )分析诗歌的特点,再仿写一小节。

成长(一)

母亲啊!

小鹰要学飞了,

老鹰把它推下了悬崖;

我要成长了,

你在绞尽脑汁,想方设法。

养育(一)

母亲啊!

________

________

________

________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

( 1 )本段中把野花比作________、________和________。

( 2 )本段作者运用了________的写作方法。

A 排比与拟人 B 排比与比喻

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!
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