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2021年乐清市南塘镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗《江畔独步寻花》

______

二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。
( 1 )“恢”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“拥”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
选词填空。
( 1 )战役 战斗

①黄继光在上甘岭________中光荣牺牲。

②黄继光所在的营已经持续________了四天四夜。

( 2 )持续 继续

①黄继光不顾伤口的疼痛________向前爬。

②高温天气已经________好几天了。

选词填空。

性格 智慧 性别

他的______,他的______,还有他的______,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。

将下列词语补充完整,并完成填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

风华正________ 积劳成________

________而不舍 震耳________聋

坚持不________ 一如________往

鲲鹏________翅 九天________月

( 2 )写三个像“震耳( )聋”这样带有“( )”里字的成语:________、________、________。
( 3 )“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“________”来概括。
( 4 )选上面的词语填空。

________的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙________、________的精神。

三、 连线题(分值:10分)
世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

炫耀着新绿的小草,

一下子洗净了尘垢;

不再胆怯的小白菊,

慢慢地抬起他们的头,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地绽透;

抖去水珠的风蝶儿,

在木叶间自在闲游,

把它五彩的智慧书页,

曝着阳光一开一收。

( 1 )上面的诗节选自诗人________所写的《________》。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗,诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景,表达了诗人________的情怀。
( 2 )下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是( )
A: 炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B: 不再胆怯的小白菊,慢慢地起它们的头。
C: 把它五彩的智慧书页,着阳光一开一收。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中,对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际,你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?

大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成,不透明的物体反射某一些单色光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;绿叶只反射绿光,看上去呈绿色;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色的;所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样。

天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色的光波长很短,极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时,其他波长较长的光,不受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响,而蓝色不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见天空是蓝的。

日落以后,物体没有阳光可反射,大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。

( 1 )这篇短文围绕中心,主要从哪三方面来说明?
( 2 )第二段画直线的句子运用了________的说明方法。
( 3 )给这则短文拟一个小标题:________
( 4 )文中第一自然段划线的句子运用________修辞方法,其作用是________。
( 5 )天空呈现蓝色的原因是:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的好朋友

每个人都会有好朋友,他(她、它)可能是你的同学,可能是你的邻居,也可能是你的爸爸妈妈,甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢?你们之间发生过什么特别的事情呢?请你想一想,写一写。注意抓住具体示例来写,要写出朋友的特点来。

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