| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①常说嘴里顺，______。 ②见人说人话，______。 ③ 大人不记小人过，______。 |
1、[查看原题] 看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 写出诗句中划线词语的意思 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 白满川：______ 雨如烟：______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给下列句子中的破折号选择正确的作用。 A.标示解释或说明 B.标示意思递进或转折 C．标示声音的延长 ( 1 )他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。________( 2 )原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。________ ( 3 )“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”________ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 辨字组词。 钝______ 巩______ 斑______ 漫______ 据______ 顿______ 恐______ 班______ 慢______ 锯______ |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
阅读《池上》这首古诗，回答小题。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
( 1 )这首诗描述的是一个小孩________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。( 2 )作者在字里行间里透露着 的思想感情。（ ）A: 谴责小孩偷采白莲松鼠(节选)
[法]布封
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
( 1 )第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是：________、________、________。①尾巴翘起来，一直翘到头上。
②尾巴老是翘起来，一直翘到头上。
( 4 )试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果：作者运用“________”“________”“________”“________”“________”“________”这些词语，生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。学习了本单元的四篇课文，你一定对乡村生活有了更深的了解了吧！那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧！题目自拟，不少于350字。
