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2021年无锡市花园实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①机不可失,______。
②人往高处走,______。
③三百六十行,______。
二、 填空题(分值:20分)
火眼金睛。辨字组词。

从______ 痛______ 镶______ 芒______

纵______ 通______ 壤______ 茫______

丛______ 桶______ 嚷______ 忙______

补充词语,再完成习题。

风华正______ 震耳______聋 积劳成______ 鲲鹏______翅

①写像“震耳______聋”这样带有“______”字的成语有:______、______、______。

②“因长期工作,劳累过度而生了病。”这个意思可以用成语“______”来概括。

下列诗句分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入横线上。

①小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。______

②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。______

③停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。______

④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。______

比一比,再组词

旅______ 幕______

族______ 暮______

震______ 需______

振______ 须______

三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。

范围 亮光 透出 光彩

负着 上升 躲进 红霞

使劲 重担 出现 云里

发出 扩大 有了 重围

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

________________________,________________________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )解释词语并写出后面两句诗的意思

篱落:________。疏疏:________。

未:________。阴:________。

诗意:________。

( 3 )作者是________代________,表达了________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读

江南

水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛。

石桥下,还有水中的桥,还有人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担_____子,都在潋滟的波光中,晃_____着影儿。

河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼、书场、酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜、濯足、淘米。

她们的印花头巾,像一朵朵彩色的香蕈;

她们轻柔的话语,像燕子归来,在弹奏呢喃的春歌。

在桥上,桥下,篾箩里,是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。

竹篮里,是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。

小街,虽是用石板铺的,但却像是泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿,润也润得有味儿……

也许,这就是江南,江南一角的素描。

那苏州评弹_____,那轻柔俏丽的丝弦之声,

那比西施更美、更为聪慧的少女。

也许,这就是江南的形象和性格……

( 1 )给文中加点字注音。

担________子 晃________着 评弹________

( 2 )写出下列词语的近义词。

俏丽—________ 聪慧—________

( 3 )写出下列词语的反义词。

古老—________ 陡峭—________

( 4 )文中画下划线的句子采用的修辞手法是:________。

( 5 )“也许,这就是江南,江南一角的素描。”作者描写了江南一角的________、________、________三处地点,表达了对江南风光、人情的________之情。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

选出一种你喜欢的小动物,抓住特点,从不同角度进行描写。题目自拟,不少于350字。

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