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2021年温州市建设小学小高桥校区四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学知识填空。
( 1 )童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________,________。”
( 2 )《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“________,________”。
( 3 )风雨送春归,飞雪迎春到,________, ________。
( 4 )俏也不争春,只把春来报。________, ________。——毛泽东《________》
二、 填空题(分值:20分)
把下列句子中划线部分换一个词语,使句子意思不变。

①我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。______

②因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。______

③父亲的教导使我一生受益。______

选择合适的关联词语填空。

无论……都…… 虽然……但是…… 不仅……还……

只要……就…… 即使……也……

( 1 )琥珀________漂亮,________要经过几百万年才能形成。
( 2 )________有生人进来,鹅________厉声叫嚣。
( 3 )乡下人家________什么时候________会有一道迷人的风景。
( 4 )________只有一根鸡毛,小猫________会耍个没完没了。
( 5 )纳米技术________给人类生活带来深刻变化,________可以让人们更加健康。

写反义词。

聚精会神—______ 垂头丧气—______ 宛转—______ 曲折—______

选字填空。
疲倦 疲惫
①爸爸忙了一天,拖着______的身子回到了家中。
②王叔叔工作起来从来不知道______
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼
迟钝的 霸王龙 中空的 行动
凶猛的 鸽子 膨大的 身体
五彩的 马门溪龙 敏捷的 脑颅

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文,回答下列问题。

我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。

我是一颗星星,人湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。

我是大地的女儿,冬天把我孕育,奏把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。

我是朋友间的一份礼品,我是新娘头上的一顶彩冠,我也是生者致以死者的一件赠物。

清晨,我与微风携手宣报光明的到来;黄昏,我和百鸟一起向它告别。

草原上,我舞姿轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁呼吸,使她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着无数只眼睛看着我;我招徕白天,为的是他用眼睛观看世界。

我啜饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明。

( 1 )第一段中“我”是什么?

( 2 )为什么说大自然是把“我”吐出来的?

( 3 )“我”是什么?把花比喻成什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我真喜欢

提示:请把题目补充完整,可以补充某处的景色,可以补充某种小动物,可以补充某一项活动,也可以是某一个人物(包括自己)……围绕所填的词语写一篇习作。注意写出特点,表达自己的真情实感。

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