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2021年上海市黄浦区卢湾第二中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①滴水之恩,______。

②当家才知柴米贵,______。

③台上三分钟,______

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。



huǐ miè

zhèn hàn

shuài lǐng

cháng wèi

______

______

______

______


结合课文内容写一写下面词语的意思。

①狼吞虎咽:______。

②尊严:______。

③疲惫不堪:______。

④骨瘦如柴:______。

⑤惬意:______。

写出划线词语的反义词。

①我在湖边转悠了半天,一无所获,感到十分扫兴。______、______

②冰面终于塌陷了,这位顽强的破冰勇士终于取得了胜利。______、______

填一填。

①滴水之恩,______。
②人在屋檐下走,______。
③台上三分钟,______。
三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并完成练习。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

____________________,____________________。

( 1 )这首诗是________代诗人________写的一首________诗。诗句中的最后两句分别是:________________。
( 2 )判断对错。

①寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。

②“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。

( 3 )理解古诗,下面说法正确的是( )(多选)
A: 前两句在写景中融入了离别之情。
B: 后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
C: 最后一句表现了诗人清廉正直的品格。
D: 本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
( 4 )联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

灌木丛与森林

一提到森林,你就会想到树木。的确,没有树木的森林是没有的。但是你可知道,森林里______应该有树木,为了使森林生长得好,______需要那些矮小的灌木丛。

要知道,森林,这是一座有成千上万“居民”的城市。“居民”之中,很大一部分就是鸟儿,它们很多都是住在灌木丛里。从早到晚它们在树上、树枝上和树叶上搜索,一看到甲虫或青虫,立即啄了带回去给巢里的小鸟儿吃。至于啄木鸟则是森林的医生,它们在树上一边走,一边捉虫。______把灌木丛砍掉了,在里面隐居的鸟儿就飞走了,鸟一飞走,虫子______开始过起逍遥自在的日子,大量繁殖起来。要知道,对于虫子来说,树木就是摆好筵席的桌子。它们有的吃树叶,有的咬树根。树木就是这样开始于枯的。

所以,如果你想保护森林,就应当爱护灌木丛,爱护森林里的鸟。

( 1 )在短文的横线上填上合适的关联词。

但是你可知道,森林里________应该有树木,为了使森林生长得好,________需要那些矮小的灌木丛。

( 2 )联系上下文理解词语。

①“居民”:________。

②逍遥自在:________。

( 3 )仔细想想“森、林”两个字是________构字方法,请写出两个相同的构字方法的字:________、________。“灌、丛”是________字,这种构字方法造出的字占汉字的80%?请也写两个________、________。
( 4 )为什么短文最后一节说“所以,如果你想保护森林,就应当爱护灌木丛,爱护森林里的鸟”?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]童话故事《点金术》让我们深思。这个故事能不能有另外的结局呢?如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!
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