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2021年杭州市明德小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学知识填空。
( 1 )童年的乐园随处可见,可以在小路上,“________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;________的小白菊,________”。
( 2 )艾青说过:“诗是人类________,诗给人类________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。
二、 填空题(分值:20分)
给句子加标点。

①父亲的糖葫芦做得好______用的都是最好的材料______早晨起来______父亲去市上买来红果______海棠______山药______红小豆等______

②父亲教导我做万年牢______就是要做个可靠的人______实实在在的人______无论做什么事都要讲究认真______讲究实在______父亲的教导使我一生受益______

辨字组词。

鹅______ 纹______ 喝______ 绳______

蛾______ 蚊______ 揭______ 蝇______

找出句中的错别字并改正。

山上开满了应山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上纱土成粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

______ ______ ______ ______

写出下列划线词语的近义词。

宛转—______ 继续—______ 转眼间—______

沉寂—______ 盘问—______ 轻蔑—______

三、 连线题(分值:10分)
世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗《望洞庭》,再填空。

望洞庭

________________,________________。

________________,________________。

( 1 )把古诗默写完整。诗中采用________的写作手法,把________比作________,________比作________,________比作________。
( 2 )这首诗中的“两”字是指________,________,“和”的意思是:________。
( 3 )诗中描写的是________的景色。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

偷秋(节选)

月亮挂到中天时,庄里的人便三三两两出庄了,披着银银的月辉,有的来到河边的果园里,蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨。看果园的老头坐在窝棚里瞅得一清二楚,可他绝不会喊一声,任乡亲们偷几个尝鲜去。也有更放肆的,知道守果园的坐在窝棚里,却要对着窝棚喊:“偷秋了”。看园的老头佯装没听见,任他们“偷”。

这个夜晚,最不知疲倦的是村庄里的孩子们,瓜果、花生、几盘向日葵,甚至一根秋黄瓜,往日里他们渴望的东西,今天夜里他们东钻西潜全偷回来了,兴高采烈地堆放在他们自己的床头,他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。

村庄人平时是很瞧不起“偷”字的,但偷秋是例外。庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。你偷秋,就偷来了好收成的种子,明年后年就要风有风要雨有雨,你就有好收成好运气了。他们是渴望从岁月中偷出一点好时光,是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆,是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。

(选自《勇气改变世界》,印刷工业出版社)

( 1 )解释词语。

不知疲倦:________

蹑手蹑脚:________

( 2 )写出下列词语的反义词。

一清二楚—________ 渴望—________ 劳碌—________

( 3 )文中表现孩子们偷秋后心情的词语是________,体现了他们

________的心情。

( 4 )孩子们偷秋后“甜甜地睡熟了”是因为( )
A: 他们偷到了东西,可以满足自己的好奇心。
B: 因为这些东西都很好吃。
C: 因为这些东西代表着他们的梦想。
( 5 )短文中的“偷秋”有什么特殊的含义呢?传递了庄户人怎样的情感?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《那天,我非常_____________》

提示: ①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。

②写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。

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