2021年青岛经济技术开发区黄浦江路小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（xīng xìng）（其三十一）

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

___________________，_______________________。

( 1 )用“√”给加下划线字选择正确的读音，并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。

绩麻：________当家：________

( 3 )诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是（）
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动。
B: 表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。
C: 表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。

[查看原题]课外阅读。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，

几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄(miáo)瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。

丹顶鹤真有意思！

( 1 )用波浪线画出短文的中心句。
( 2 )本文的结构是( )。
A: 总—分
B: 分—总
C: 总—分—总
( 3 )理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。

①________

②________

③________

( 4 )句子赏析。

①句①运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤________的特点。

②句②运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤________的特点。

( 5 )说说本文表达了作者怎样的思想感情。

[查看原题]习作。

小时候的照片、生日礼物、奖状、荣誉证书、……这些有纪念意义的物品都能给我们留 下难忘的回忆。请你以此为内容，选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟，内容具体，400字左右。