| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ( 1 )诗是人类向未来寄发的信息,________。(艾青) ( 2 )诗和音乐一样,________。(朱光潜) ( 3 )诗是强烈感情的自然流露,它________。(华兹华斯) |
1、[查看原题] 比一比,再组词。 冒______ 荆______ 挤______ 采______ 昌______ 刺______ 剂______ 睬______ 察______ 邦______ 汤______ 场______ 蔡______ 绑______ 烫______ 肠______ |
2、[查看原题] 给画线的字注音。 权利______ 弧形______ 磕绊______ 飞翔______ 流畅______ 小径______ |
3、[查看原题] 恰当地搭配词语。 ______的芦花 ______地哭着 ______的浮云 ______地看着 ______的苇絮 ______的眼睛 ______地飞来 ______的芦苇 ______地指着 ______地叫着 |
4、[查看原题] 画去括号里不正确的字 欣(赏 尝)______ 船(浆 桨)______ (栽 裁)倒______ 竹(筏 伐)______ 连(棉 绵)______ (骆 格 )驼______ (罗 萝 )列______ (泰 奏 )山______ |
1、[查看原题] 连线 |
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候:
____________脚,____________手
____________新泥,____________溪流
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿一
云的脚迹一一它也在闲游
( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。涉过 携着 赤着 踏着
( 2 )诗人发出怎样的号召?找出来。写一写:________、________、________ 等。
松鼠(节选)
[法]布封
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
( 1 )第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是:________、________、________。①尾巴翘起来,一直翘到头上。
②尾巴老是翘起来,一直翘到头上。
( 4 )试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果:作者运用“________”“________”“________”“________”“________”“________”这些词语,生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。