| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 语言积累。 ( 1 )不论平地与山尖,________。(唐.罗隐《蜂》) ( 2 )突然一阵风,________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》) ( 3 )诗和音乐一样,________。(朱光潜) ( 4 )诗是强烈感情的________,它源于________的情感。 |
1、[查看原题] 把下面的字的读音补充完整。 歪着 歪w______ | ||||||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语
| ||||||||||
3、[查看原题] 给多音字组词。 拧 níng ______ nìng ______ nǐng ______ | ||||||||||
4、[查看原题] 给句中加下划线的字选择正确的解释。 端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿着。 ( 1 )石钟乳和石笋形状变化多端。________( 2 )他端详着眼前这件年代不算久远的器物。________ ( 3 )他端坐在桌前,一言不发。________ |
1、[查看原题] 巧妙连一连。 春天 白雪一片
夏天 鲜果飘香 秋天 鲜花盛开 冬天 绿树成阴 |
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落:________
蛱蝶:________
惟有:________
( 2 )说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?程 门 立 雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。______的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐______的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,______地解答了他们的问题。
( 1 )在文中括号里填上合适的词语。