| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按要求填写古诗句。 ( 1 )同样是描写春天的美丽景色，杜牧在《江南春》中是这样写的："________,________。”而程颢在《春日偶成》中则是这样写的：“________，________。” ( 2 )人们常用"黄河之水天上来，奔流到海不复回。"来赞美黄河的雄伟气势，你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？（任选一种写一句诗） A.庐山 B.小草 C.荷叶 D.春雨 ________,________ ( 3 )古诗中的儿童天真可爱，《小儿垂钓》中“ ________, ________。“写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心。描写儿童的诗句还有“________，________”等。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 比一比，再组词 睬______ 烫______ 随______ 剂______ 踩______ 汤______ 髓______ 挤______ | ||||||||||
3、[查看原题] 查字典填空 ①“塞”字，音序是______，字典里的读音有三个：（A．sāi、B．sài、C．sè），“西塞山”的“塞”应读作（选序号）______。 ②“谙”字，是个零声母音节，应查音序______。 | ||||||||||
4、[查看原题] 比一比，组词语。 戈______ 缎______ 洄______ 涡______ 澈______ 找______ 锻______ 回______ 锅______ 撤______ 斓______ 皑______ 萦______ 矫______ 鞍______ 澜______ 凯______ 荣______ 骄______ 鞋______ |
1、[查看原题] 词语搭配。 轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼 |
触摸春天
①邻居的小孩安静，是个盲童。
②春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。
③早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭
穿越）。因为常常在花香中（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
④安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
⑤我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
⑥在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来，在用心灵张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
⑦我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
张：A．铺排，陈设 B．看，望 C．使合拢的东西分开 D．量词
①许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。________
②安静仰起头来，在用心灵张望。________
( 2 )在第三自然段的括号里选择合适的词语。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中________（穿梭 穿越）。因为常常在花香中________（流连 欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
( 3 )文章在开头点明安静是个盲童，文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用波浪线画出来。对春天________ 珍爱生命
对蝴蝶________ 乐观面对
对人生________ 热爱生活
( 5 )请用横线划出文章告诉我们的道理。
