| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①人往高处走，______。 ②山中无老虎，______。 ③明人不做暗事，______。 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 zhā zā 年轻的护士为母亲扎______了两针也没有扎进血管里。 小女孩扎______着小辫子。 |
2、[查看原题] 把下列词语补充完整,并选词填空。 ______厌______烦 ______ ______而去 从容______ ______ 趁其______ ______ 生______ ______勃 无忧______ ______ ①春天到了,到处都呈现出______的景象。 ②______的童年时代最值得怀念。 ③老师______地给我讲解这道题。 |
3、[查看原题] 写反义词。 寒冷—______ 善良—______ 朴实—______ 灰暗—______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )诗言志。“________，________。”诗人王冕借梅自喻，表达了自己不同流合污的高尚情操。“________，________”表现了诗人王昌龄光明磊落、清廉自守、表里如一的高尚品质。现在人们常引用“________”表达志趣高雅。 ( 2 )在第七、八单元中，我们认识了不少人物，有________的哈尔威船长，有________的车胤，有________的黄继光，有________的巨人（填品质）……我最欣赏________，因为________。 ( 3 )名句引成长。“________，________”告诉我们人应效法天地，要不断地前进；为人处世，要积极乐观，碰到不顺之事时，要像《论语》中所说________，________”；________，________”告诉我们在读书、学习的道路上没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只有勤奋、坚持不懈，才会有收获。 |
1、[查看原题] 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落：________
蛱蝶：________
惟有：________
( 2 )说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？丑小鸭（节选）
【丹麦】安徒生
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。小鸭认出这些美丽的动物，心里感到一种说不出的难过。
他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面包片和麦粒，最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里，同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻，那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。
他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音:
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”
( 1 )“兴高采烈”的意思是________。孩子们兴高采烈的原因是________。________
( 4 )你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢？
