| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写诗、文。 ( 1 )老吾老,________；幼吾幼,________。 ( 2 )________晒谷不用翻。 ( 3 )________村庄儿女各当家。 ( 4 )青籍笠,绿養衣,________。 ( 5 )对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,________。 ( 6 )王義之写字________。 ( 7 )________，潭面无风镜未磨。 |
1、[查看原题] 找出下列各句所用的修辞手法。 ①在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。______ ②超声波像波浪一样向前推进。______ ③蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱窜，挂在绳子上的铃铛响个不停。______ |
2、[查看原题] 把下列成语补充完整，并选择一个来造句。 ______梁刺骨 凿______偷光 囊______夜读 闻鸡起______ 十______寒窗 ______门立雪 韦______三绝 手不______卷 造句：______ |
3、[查看原题] 补充下面的词语。 生气______ ______ 如______如______ 从容______ ______ 没______没______ ______ ______其烦 屏息______ ______ 无能______ ______ ______ ______多端 枝______花______ |
4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 灾祸______（huò huó） 侵______（qǐn qīn）蚀 经营______（yíng yín） 苦难______（nán nàn） 开垦______（kěng kěn） 不禁______（jīn jìn） |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
乡村四月闲人少，________了蚕桑________插田。
________出耘田________绩麻，村庄儿女各当家。
( 2 )从填上的诗句中，我们体会到________。一只贝
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨，默默的忍受。
它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝，一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。
大人说：“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”
啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。
( 1 )文中画线句子中的“这”具体指________。你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的 。
