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2021年北京市广宁村小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。

把诗歌补充完整。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

______,

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,

______?

二、 填空题(分值:20分)
选择恰当的读音。

______

A.shě

B.shè

______

A.jiàng

B.qiáng

家______

A.kān

B.kàn

饭______

A.chéng

B.shèng

______

A.dàn

B.tán

破______

A.tiāo

B.tiǎo

根据课文内容填空。
( 1 )在本学期所学的课文中,我们要学习车胤________的精神;《巨人的花园》这篇童话故事让我明白做人________。
( 2 )我们在第七单元学习了《________》和《________》这两则有关学习的成语故事。课下,你一定还阅读了不少有关学习的成语故事,请写出两部故事的名字:《________》《________》。
( 3 )在本学期所学的课文中你最喜欢的人物是________,因为________。
把下列排列错乱的句子,整理成一段话,把序号写在横线上

______它们在美好的春光里,多么欢乐啊!

______小草偷偷地从地里钻出来。

______到处是生机勃勃的景象。

______大地披上了绿色的新装。

______小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。

______春风送暖,冰雪消融。

______柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照大地。

据原文填空后回答问题。

山的背阴处虽然还______,可是寒冷的威力已在______。朝阳处______,雪水顺着______,冲开了______。那巨大的______也开始活动了,流水声一天天______,最后成为一股______,______,______。那冰封的大江在______,在______,逐渐______,______,颜色也______。

①面对春潮的力量,你想对大自然说些什么______?

②你能用自己的话赞美一下美好的春天吗______?

三、 连线题(分值:10分)
根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

纸船

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。


有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。


母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
( 2 )明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

撒尿小英雄于连

500多年前的一天晚上,比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火,全城的人都跑出来唱歌跳舞,欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲,在首都的上空回荡。

就在人民欢庆胜利的时候,残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏。这个地下室里放着好多好多火药, 一颗火星溅到火药上, 会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍,欢庆胜利的人们也都会被炸死。

再说这坏家伙堆好炸药,用一条导火线接上,一直伸到外面的院子里,一点火,他就慌忙溜走了。这着了火的导火线,还“咝咝”地向地下室延烧进去,人们谁也没发现这危险的火花。一场巨大的灾难即将降临!

正在这万分危急的关头,偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍,他在墙角边发现了那闪着火花的导火线,正在一寸一寸地变短。他知道地下室里有火药,并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭,可这里没有水,到老远的地方去打水已经来不及了,就是跑出去喊大人来,恐怕也不行了。忽然,他想出了一个很好的办法,他跑到墙角边,朝导火线上撒了一泡尿。哇!真灵,这泡尿竟把火浇灭啦!

(选自《聪明少年故事·外国卷》,内蒙古大学出版社)

( 1 )写出下列词语的近义词。
五光十色—________  万分危急—________

( 2 )在文中的括号里填上恰当的关联词语,并用所填的词语造句。

关联词:________

造句:________

( 3 )画线句子是对人物的什么描写?其作用是什么?
( 4 ).第4自然段讲于连机智救险的经过,条理清楚,扣人心弦.请简要地概括事情发展的顺序。

________—________—________

( 5 )小英雄于连救了全城的人,布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢?想一想,写一写吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

这学期,我们阅读了寓言、历史传说,英雄神话等故事受到了很多的启发和教育,同-时,还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外,你还读过哪些故事?选—个你最喜欢的故事。

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