| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《小儿垂钓》，根据内容填空。 蓬头稚子学垂纶，______ 。 |
1、[查看原题] 给句子中划线字选择正确的解释。 端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着。 Ⅰ石钟乳和石笋形状变化多端。______ Ⅱ他端详着眼前这件年代不算久远的器物。______ Ⅲ他端坐在桌前，一言不发。______ 异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。 Ⅳ石钟乳和石笋颜色各异。______ Ⅴ奇花异草不容易养活。______ Ⅵ这是一道奇异的亮光。______ |
2、[查看原题] 找出词语中用错的字，并改正。 安然无样______ |
3、[查看原题] 加偏旁变成新字，再组词。 吉______ ______ ______ ______ 勾______ ______ ______ ______ 兆______ ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 按课文《记金华的双龙洞》内容填空。 ①“孔隙”的特点是______、______、______。 ②内洞的特点是______、______、______，重点写了______的特点。 |
1、[查看原题] 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
蜜蜂
初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。
蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!
蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?
蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。
听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。
卓越：________。
巧夺天工：________。
( 2 )文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的 。
