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2021年广州市番禺区富丽小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①细水长流,______。

②一分耕耘,______。

③读书破万卷,______。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语

yí tài duān zhuāng

yōu rán zì dé

biāo féi tǐ zhuàng

______

______

______

把下列词语的错别字找出来写在横线上。

区寒温暖______ 气极败坏______ 违炕命令______

绕恕罪过______ 严厉承罚______ 心很手毒______

填同音字。

xiāng ______嵌 ______信 音______ ______音

kuò 宽______ ______大 ______号 辽______

chà ______那 ______劲 劈______ ______不多

我会根据拼音写汉字。





yòu guī

shā tān

zhēn chá

qǐ tú

______

______

______

______

yú chǔn

fǎn huí

hǎi ōu

bǔ jiù

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲 四月的日子

却和母亲爱我们不一样 半是烂漫半是辉煌

我们的爱是溪流 那是春风吹过的地方

母亲的爱是海洋

我们的欢乐是母亲脸上的微笑

芨芨草上的露珠 我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤

又圆又亮 我们可以走得很远很远

那是太阳给予的光芒 却总也走不出母亲心灵的街场

( 1 )在诗歌前两节中,诗人通过________、________、春风这些意象,来表现母爱________的特点。
( 2 )想一想诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”“四月的日子/半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么?表达了作者怎样的情感?
( 3 )请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。
( 4 )本诗和冰心的《繁星(一五九)》相比较,有什么相同点?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

杨布打狗

从前,有一户姓杨的人家,哥哥叫杨朱,弟弟叫杨布。兄弟俩从小饱读诗书,对书法、绘画和诗歌很感兴趣,也交了不少这方面的朋友。

有一天,杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜(访 仿)朋友。不料,途中下起了倾盆大雨,杨布没有带伞,四周又没有可以(辟 避)雨的人家,只好顶着大雨赶路。

等他到达朋友家时,已经浑身湿透,成了一只落汤鸡。朋友看到杨布这个样子,赶紧给他拿了一套黑色的干衣服,叫他换上。杨布在朋友家受到了款(代 待),不知不觉天快黑了,那身白衣服还没有干,杨布只好穿着朋友的黑衣服起身告辞,(蹋 踏)上了回家的路途。

快要到家时,突然窜出一条狗,朝着杨布狂吠起来。由于杨布换了一套衣服,狗已经不认识自己的主人了,一边狂吠,一边准备朝杨布扑过去。杨布十分生气,操起一根结实的木棒就朝狗打去。

杨布的哥哥杨朱闻声赶出来,立刻喝住了狗,然后对杨布说:“你也不必打它。狗认不出你,也不完全是它的错啊!你白天穿着白衣服出门,到了晚上回来又换成了黑衣服,别说是条狗,哪怕是一个熟人,也未必一眼就能辨清啊。

杨布觉得哥哥说得有道理,于是放下了手中的木棍。

(选自《世界最美的经典寓言》,吉林出版集团有限责任公司)

( 1 )在文中的括号里选择正确的字。

拜(访 仿)________

(辟 避)雨________

款(代 待)________

(蹋 踏)上________

( 2 )“倾盆大雨”形容________。像这样形容雨的成语还有________、________。
( 3 )读画线句子,说说这句话中蕴含的的道理是什么。
( 4 )关于这则寓言故事的寓意,下列说法正确的有( )(可多选)
A: 以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质,这样是不对的。
B: 即使被狗咬了,也不能和狗计较。
C: 事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光来看待事物。
D: 遭遇别人不友好的表现,应设身处地,反躬自问,不应一味责怪别人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅……在本单元中,一个个小动物被描写得活灵活现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起来分享一下吧!
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