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2021年上海市黄浦区卢湾三中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充下列句子。
( 1 )天行健,________。
( 2 )地势坤,________。
( 3 )胜人者有力,________。
( 4 )不怨天,________。
( 5 )生于忧患而________。
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上恰当的词语。

______的魔鬼 ______的魔鬼 ______地耸立 ______地说

______地应付 ______地上升 ______地钻进

读拼音,写词语。





fú róng

luò yáng

yù hú

dà yàn

______

______

______

______

yàn tái

yè dùn

yán sè

qián kūn

______

______

______

______


写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:骄傲——______ 奇妙——______ 感动——______

反义词:巨大——______ 热爱——______ 难受——______

写出下列句子的修辞方法。

①空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。______

②怎么会就剩下我一个?______

③人哪?战争一开始这里就没有人了。______

④小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果……______

三、 连线题(分值:10分)
把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么?( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

第三天下午,爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳,他整个变了一个人,按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。爱因斯坦先生_____你比昨天年轻了20岁_____是吗_____太好了_____我打算请你到我那里做客_____小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室_____工作是很大,到处摆着书架和书,屋子中间摆着一张办公桌,桌上的东西乱的一塌糊涂。“你得学会照顾自己。”女孩这样说。“呵,小教授,请你再教教我。”

于是,小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。

( 1 )将文段中缺少的标点填上。

________爱因斯坦先生________你比昨天年轻了20岁________是吗________太好了________我打算请你到我那里做客________小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室________

( 2 )“小姑娘看见他的时候简直吓了一跳”是因为________。

从这里我体会出爱因斯坦很________。

( 3 )通过课文的学习我知道了爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,还是一个________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]如果你是一位发明家,你想发明什么呢?用字描写出来吧!
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