| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①有志气的人不一定是年纪大的人,年轻人中有,孩子中也有。______ ②身体歪斜,脚步不稳,要摔倒的样子。______ ③水流旋转的圆涡,螺旋形。______ ④跳脚呼叫,形容大怒的样子。______ |
2、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 不慎—______ 成功—______ 长远—______ 畅通—______ 朝—______ 不识—______ |
3、[查看原题] 给下划线的多音字注音。 一个扎 ______着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀,好像想象到了里边两个小动物当时挣扎______的情景。 |
4、[查看原题] 加偏旁组字,再组词。 朋—______ ______ 皆—______ ______ 师—______ ______ 焦—______ ______ 尹—______ ______ 崔—______ ______ |
1、[查看原题] 连一连,读一读。 凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛 迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿 轻灵的 孔雀 美丽的 天地 五彩的 鸽子 敏捷的 动作 |
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。
( 1 )《小池》这首诗中描写了哪些景物?这些景物构成了一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。课内阅读《纪昌学射》。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得__________像车轮一样。
( 1 )选择正确的词语填在文中的横线上。________果然 突然 当然 竟然
( 2 )文中画“ ”的句子运用了________和________的修辞手法。( 3 )纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?________
