2021年温州市永嘉县乌牛第一小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

四时田园杂兴

范成大

土膏欲动雨频催，

万草千花一饷开。

舍后荒畦犹绿秀，

邻家鞭笋过墙来。

( 1 )给下列字注音。

________	________	________	________	________	________
膏	频	饷	畦	笋	鞭

( 2 )诗中描写的景物有________、________、________和________等。
( 3 )本诗描写的是________季的景色，它和本课所学的《四时田园杂兴》两首诗都表现了________。
( 4 )试着用自己的话写出本诗的意思。

[查看原题]阅读下文，回答问题。

苹果里的五角星

第一次这样切（qiē
qiè）苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

( 1 )给划线字选择正确读音。

切________（qiē qiè）苹果 鲜________（xiān xiǎn）为人知

( 2 )这鲜为人知的图案是指________。
( 3 )用横线划出这一段的中心句。
( 4 )用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。
( 5 )创造力从小处说是________，从大处说是________。
( 6 )读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。

例：①推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚

②一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚。

[查看原题]快乐作文。

你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的 。