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2021年青岛市李沧区上臧小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗《江畔独步寻花》

______

二、 填空题(分值:20分)
按课文内容填空。
( 1 )乡村,是一道独特的风景。你看,小路上,“儿童急走追黃蝶,________”;溪头边,“________ ,溪头卧剥莲蓬”;乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,________”。
( 2 )诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗:“诗和音乐一样,________。”诗歌还寄托着诗人强烈的情感,杜甫借“桃花一簇开无主,________”来抒发久经离乱后得以安居的喜悦心情;罗隐借 “________,为谁辛苦为谁甜? ”来赞美如蜜蜂般辛勤的劳动者。
( 3 )名言警句,时刻提醒激励着我们。《老子》中所说的“________,________。”告诉我们只有勇于战胜自己,才能成为真正的强者。老师在教室里贴了这样一句名言:“________,________。”时刻提醒同学们读书是一个连续的过程,天天都要学习,一天不读书就会丢掉十天读书的收获。
根据意思写词语。

①颜色驳杂,灿烂多彩。表示颜色非常好看,色彩相当丰富。______

②生机勃勃的样子,很有活力,无限用来形容活力的程度。______

③形容弯弯曲曲、连绵不断的样子。______

④形容一层又一层地摞在一起的样子。______

把诗句补充完整。

不论平地与山尖,______。

______,为谁辛苦为谁甜?

在横线上填上合适的词语。

______的问题
______的真理

______的试验
______的青年

______的事实
______的人格

三、 连线题(分值:10分)
连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读古诗,完成练习:

乡村四月

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

( 1 )题目交代________和________,描写的是________(季节)乡村的景色。诗中描写的景物有________、________、________。
( 2 )解释词语:

白满川:________。子规:________。

才了:________。蚕桑:________。

( 3 )后两句诗的意思是________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。
( 4 )对诗人表达的感情理解错误的一项是()
A: 表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏
B: 表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美
C: 表达了诗人对都市繁华生活的向往
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]记叙文阅读。

美丽的规则

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。

从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。

司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?

担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!


夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

( 1 )作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和感受。

(________)——意外——(________)

( 2 )读短文,完成填空。

①短文中极不“平衡”的车道是指________。

②“规则之美、人性之美”不仅是指________,也指________。

③短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有________。

( 3 )短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。
( 4 )读了这篇文章,你受到了什么启发?()
A: 无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B: 我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C: 出外旅游要善于发现生活中的美。
D: 美丽的景观是令人难忘的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《那天,我非常_____________》

提示: ①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。

②写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。

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