| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《望洞庭》并解释诗意。 望洞庭 ______, ______。 ______, ______。 诗意:______。 |
1、[查看原题] 读课文《父亲的菜园》,联系句意,解释带点字的意思。 一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。 分:______。 |
2、[查看原题] 对号入座,选择恰当的解释。 反复:①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。 “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”看一看应选哪种解释?______ 证明:①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。 “三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。” 看一看应选哪种解释?______ |
3、[查看原题] 选字填空。 ( 1 )挤 剂 济 爸爸每天都会________公交车到________南站附近的药店为奶奶拿一________止痛药。 ( 2 )挥 浑 晖暴雨过后,落日的余________洒向大地,叔叔站在________水中指________着人们过河。 |
4、[查看原题] 补充词语,并完成练习。 惊慌______ ______ ______魂______魄 ______ ______自若 ______ ______不动 ______提______论 忠于______ ______ ①上面第一个词语的反义词是______。 ②尔威船长一生都要求自己______,没有任何一个海员能与他______。 |
1、[查看原题] 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
树
艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
( 1 )本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用________的手法,着意强调和突现________。绿茵茵的草地,
本该滚动着(欢快 欢乐)的足球,
可是如今散落着的地雷碎片
(阻挡 阻止)着孩子们奔跑的脚步,
这究竟是为什么?
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子,
有一张课桌,(平静 平稳)的课桌,
不被导弹的气浪掀翻!
有一间教室,洁白的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
( 1 )仿照例词,写相似的词语。绿茵茵:________ ________ ________ ________
( 2 )划出文中括号内错误的词语。A疑问句 B反问句 C设问句
( 4 )文末省略号,省略的是美好、无限的希望,这美好与希望用两个字概括就是________。