| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 名家名篇回顾赏析。 ( 1 )季羡林的《夹竹桃》:“月光下的夹竹桃,花朵是________;但是香气却________,________地从花枝上袭了下来。”“袭”字生动地写出了________。( 2 )叶圣陶的《记金华的双龙洞》:“我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为________,到________,到________,没有一处不贴着船底了……”“贴”准确地写出了作者乘船的姿势,也形象地写出了________。 |
1、[查看原题] 读拼音,写汉字。
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2、[查看原题] 读课文《一个中国孩子的呼声》根据解释写出相应的词语。 ①非常优秀,超出容易。 ______ ②战胜归来。______ ③充满、布满。 ______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 名著阅读有方。 阅读科普作品能增长我们的科学知识,可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语,我们可以______,可以______,还可以______试着去理解。读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理,再去查一查相关资料,看看有没有______。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 选择正确的字组词。 (锄头 助) ______头 帮______ (详 祥) 端______ 慈______ (锈 绣) 铁______ ______花 (晌 响) ______午 ______动 (赖 懒) ______惰 无______ (钢 刚) ______铁 ______才 (戒 诫) ______勉 ______烟 (范 犯) ______罪 示______ |
______,______。
______,______。
从这首诗中的______,______等词语可以看出,诗中所写的季节是暮春时节。从“急走”“追”这两个词语可以感受到______。
阅读短文,回答问题。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!……”
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
( 1 )本文是按什么顺序来写的,选择正确的序号( )。