| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①交人交心，______。 ②三百六十行，______。 ③一分耕耘，______。 |
1、[查看原题] 选词填空。 请求 要求 ①爸爸对我______很严格。 ②唐朝皇帝答应了松赞干布的______。 理会 理解 ③上课要专心听讲，不要______教室外面发生的事。 ④要勤于思考，养成独立______课文的习惯。 断定 决定 ⑤看到蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，我______明天会下雨。 ⑥我们______星期天到社区为老人们服务。 |
2、[查看原题] 按要求造句 ①温暖：（写自然界的现象）______ （写人内心的感受）______ ②平静：（描写环境）______ （描写心情）______ |
3、[查看原题] 选择括号里正确的读音。 ①我不明白那些医生为什么要将母亲的角______（jiǎo jué）膜给______（gěi jǐ）予他人。 ②我冲______（chōng chòng）着爸爸哭喊：“妈妈完整地来到世上，也应______（yīng yìng）该完整地离去。” ③温迪自______（zì zhì）幼酷爱画马，她的作品屡______（lǚ nǚ）屡获奖。 ④外公将眼角膜捐给失明的人，让他们重______（chóng zhóng）见天日。 |
4、[查看原题] 读句子，理解划线词语的含义，再造句。 ①法国大雕塑家罗彤邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。 含义：______。 造句：______。 ②茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。 含义：______。 造句：______。 |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯忘记一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船。
从舟上抛下在海里
有的被天风吹卷到舟中的窗里。
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲倘若你梦中看见一只很小的白船，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的。
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
( 1 )请在诗中找出下列词语的近义词。丢弃________ 如果________ 无故________ 哀伤________
( 2 )面对纸船遭遇的“不测”，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，是因为________；“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指________，从这里我们感受到了________。_____△_____
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的___△___(卑微 单薄 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的___△___(卑微
单薄 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到___△___(卑微 单薄 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。(比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?)
世上称得上伟大的东西，往往____△____体积，____△____精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
( 1 )找出文章括号中恰当的词语。要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。
