2021年峰峰矿区河泉小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

【材料一】

送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【材料二】

芙蓉楼送辛渐

（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

( 1 )这两首诗和你所学过的________一样，都是送别诗。
( 2 )结合以上两则材料或所学，运用古诗发送两条朋友圈。

①好友小东下学期要转学，分别在即，你发了一条朋友圈________

②好久没回故乡，为安慰亲友，你又发了这样一条朋友圈________

( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗，说说原因。

[查看原题]阅读短文，回答问题。

死也不倒下

吉鸿昌同志是忠诚的共产党员，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鸿昌被敌人从天津押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”

有一次，反动头目何应钦亲自审问他，要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是千百万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本人勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远地‘休息’了，你让我多说几句吧！”

就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”

“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。

“给我拿把椅子来，我得坐着死。”

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对郡个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那个特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那个特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”

枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。

( 1 )有人劝他休息一下，他说：“我就要永远地‘休息’了，你让我多说几句吧！”这句话中第一个“休息”指________；第二个“休息”指________。
( 2 )在文中用“________”画出三处描写吉鸿昌神态的句子。
( 3 )这篇短文表现了吉鸿昌________的精神。

[查看原题]在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写他（她）的特点和发生在他（她）身上的事，说清楚你为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，书写工整，题目自拟。