2021年合肥市赵冲小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读《忆江南》，回答问题

忆江南

白居易

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

( 1 )该诗的作者是唐朝的白居易，以下哪首诗也是白居易的？
A: 《赋得古原草离别》
B: 《登鹳雀楼》
C: 《静夜思》
( 2 )“能不忆江南？”是（ ）
A: 设问句
B: 反问句
C: 陈述句
( 3 )从哪一句能看出诗人来过江南？（ ）
A: 日出江花红胜火
B: 风景旧曾谙
C: 江南好
( 4 )江南美在哪？抄出两句。
( 5 )这首词表达了诗人怎样的思想感情？可从文中的哪两个字看出来？

[查看原题]阅读短文，回答问题。

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

( 1 )根据意思从文中找到相应的词语写下来。

①模模糊糊，看不清。________

②向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。________

③形容不断地改变。________

( 2 )请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。
( 3 )文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出两个这样的词语吗？
( 4 )我会选择。

①作者喜欢小溪的原因是( )

A．因为它极为平常，朴实无华。

B．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

②文中画“________”的句子在文中的作用是( )

A．点明中心。 B．承上启下。 C．总结全文。

[查看原题]“小马虎”“小书虫”“灌篮高手”“故事大王”“开心果”……你有什么特点？请给自己画一幅像，并向刚刚搬来的邻居介绍一下自己吧！