2021年深圳福田益强小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

根据课文内容填空。
( 1 )默写杨万里的《宿新市徐公店》。

________，________.

( 2 )淳朴乡村，是一幅和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有花有果，有形有色——________，________”[《四时田园杂兴》（其二十五）]；辛弃疾笔下，这幅画有声有色——“茅檐低小，________。________，白发谁家翁媪”(《清平乐·村居》)。
( 3 )哪种花能当国花？有人推荐梅花，并引用毛泽东的词句“风雨送春归，飞雪迎春到。”________，________”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

看一看，想一想，将偏旁相同的字放在一起。

钅______

虫______

扌______

2、[查看原题]

多音字组词。

圈	juàn______	差	chà______	了	liǎo______
	quān______		chā______		le______

3、[查看原题]

读一读，写一写

wéi bèi	xuān bù	biàn lùn
______	______	______

4、[查看原题]

我会将词语补充完整。

四面______歌出其______ 一丝______

胆大______为见死______ 鹏程______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

古诗名句我会连。

新年都未有芳华雨后兼无叶里花《春雪》

金炉香烬漏声残二月初惊见草芽《春夜》

鹅湖山下稻粱肥翦翦轻风阵阵寒《社日》

新丰美酒斗十千豚栅鸡栖半掩扉《少年行四首（其一）》

雨前初见花间蕊咸阳游侠多少年《雨晴》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

树

艾青

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

( 1 )本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用________的手法，着意强调和突现________。
( 2 )“风与空气/告诉着它们的距离”运用________的手法，把一种看不见，摸不着的关系写________。
( 3 )诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________”。
( 4 )“根须纠缠在一起”象征着________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读理解。

“啊，太凉了!”妈妈用双手抚摸着我的脸颊，因为妈妈的手冰凉冰凉，我禁不住高声喊了起来。

妈妈一面仍然用手摸着我的脸，一面和蔼地说：“妈妈的手确实很凉啊!一到冬天，不仅肿得老高老高，还特别粗糙呢!”

还脏乎乎的，简直像老祖母的手。

“妈妈，您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?”每当我指着妈妈的手这样说的时候，妈妈总是推开我的手，爱抚地看着我，笑着说：“这双手既是做父亲的手，以是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重，根本不能变细变白啦!”

我拼命地思索着：到底怎样才能使妈妈的手变得以纤细又干净呢?

( 1 )请给这篇短文加一个适当的小标题。

( 2 )给下面两个词注音。

粗糙________ 纤________细

( 3 )从文中找出妈妈“为什么会有这样一双手”的原因。

( 4 )明明是妈妈的手，为什么说“简直像老祖母的手”?这句话是比喻句吗?

( 5 )本文写了妈妈的手，主要是为了表现妈妈和“我”之间的爱。体现妈妈对“我”爱的词语是：________，集中体现“我”对妈妈的爱的句子是：________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

在日常生活中，我们常常有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请把它写出来吧！题目自拟，不少于400字。

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1、	【第1空】锐，铛，铃，铁，铜【第2空】捕，推，拉，抻【第3空】蝇，蛾，蚊，蝙，蝠，蜂，蝴
2、	【第1空】圈养【第2空】差不多【第3空】了解【第4空】圈套【第5空】差错【第6空】好了
3、	【第1空】违背【第2空】宣布【第3空】辩论
4、	【第1空】楚【第2空】不意【第3空】不苟【第4空】妄【第5空】不救【第6空】万里