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2021年荔湾区周门小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语言积累。
( 1 )不论平地与山尖,________。(唐.罗隐《蜂》)
( 2 )突然一阵风,________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》)
( 3 )诗和音乐一样,________。(朱光潜)
( 4 )诗是强烈感情的________,它源于________的情感。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。



xìn
fèng

gù zhí

dǎn dà
wàng wéi

wéi
bèi

xuān

biàn lùn

______

______

______

______

______

______


判断下列诗句运用了什么修辞手法。

①相看两不厌,只有敬亭山______

②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝______

③能不忆江南?______

④潭面无风镜未磨,白银盘里一青螺______

最后一句有三处比喻,分别是把______比作______,把______比作______,把______比作______。

写出下列词语的反义词。

遗憾—______ 壮观—______ 失望—______ 明显—______ 温暖—______

比一比,组词。

铜______、桐______

族______、簇______

殿______、臀______

农______、浓______

三、 连线题(分值:10分)
巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

( 1 )诗中的梅花的特点是________。
( 2 )诗人借墨梅要表达________的思想品格。
( 3 )诗中后两句用了________修辞手法。
( 4 )诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

这幅照片发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。

( 1 )写出下列词语的反义词。

贫困——________ 落后——________

( 2 )用“________”画出文中的一个比喻句。
( 3 )“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的形象标志?
( 4 )你为“希望工程”捐过款吗?写出你的真实想法。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:_______在我身边

要求:我们身边有许许多多可歌可泣的人和事,有许多值得你赞美的景和物。请你选择一个最令你心动的内容写下来,表达自己对美好事物的真挚感情。

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