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2021年北京市石景山区古城第六小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。
二、 填空题(分值:20分)

填入恰当的关联词语。

蝙蝠______能在夜里飞行,______能捕捉到飞蛾和蚊子。

选择划线字的正确读音。

(yán yuán )______ 子(shī sī)______ 和(xié xué) ______

(dǎo dāo ) ______衣 过(sài shài)______ 率领(shuài lǜ)______

把下列词语补充完整。

欣______若______ ______地阔 一丝______

从______不______ 以______乱______ ______水______龙

______山______水
鲲鹏______

写出划线词的近义词。

①当你们得知是我的眼睛起了作用,你们将会多么自豪。______

②我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼角膜。______

③她的话萦绕在我的耳际。______

三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

纸船

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。


有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。


母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
( 2 )明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

种植春天


从前,有一位国王,性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在________的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。


这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。


可怜的少女在________的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。


农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的墓上,竟然开满了________的小花——这里的春天来了!


原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她,于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获。无论你付出得多么早,或者多么晚。原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,________地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱做中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。

( 1 )选择恰当的词语填入横线上。

肆虐 厚厚 静静 五彩斑斓

( 2 )对流浪的少女,国王的态度是________的,农夫的态度是________的。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王性情________。
( 3 )这个故事告诉了我们( )(多选)
A: 那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B: 待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。
C: 只有我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,幸福才会永远属于我们。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。

提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。

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