2021年垦利县西宋中心小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]默写诗词，完成练习。
( 1 )补写诗句。

渔歌子

________，________。

________，________，________。

( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。
( 3 )这首词描写的是________季景色，在词中，作者对________、________、________、________、________、________这六种事物进行了描写，呈现出了缤纷的色彩，有________，有________，有________，有________……
( 4 )这首词表达了作者________的思想感情。

[查看原题]课外阅读。

春 潮(节选)

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江了！

①风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。②一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。

( 1 )句①中的“________、________、________”这几个动词表现了春风具有强大的生命力。这里运用了________的修辞方法。
( 2 )句②依次从________、________、________这三个方面描写了春潮。
( 3 )下面哪个词语有力地表现了春潮的力量？( )
A: 奔腾汹涌
B: 不可抗拒
( 4 )读本文和《三月桃花水》时，你的感受有什么不同？

[查看原题]题目：我得到了

要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。