| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《四时田园杂兴》。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《记金华的双龙洞》是我国著名的教育家、文学家________,写的一篇________。( 2 )作者游览的时间是________,地点是________,课文作者是以________的顺序和________为线索,依次写了:路上→________→________→________→________→________( 3 )眼前昏暗了,可是________。我又感觉________,准会________,________。( 4 )内洞的特点是________、________、________。重点写了________的特点。( 5 )课文中说石钟乳和石笋变化多端,颜色各异。请你发挥想象,完成填空。有的石钟乳形如天马行空,有的行如________,有的行如________,有的行如________…… | ||||||||
2、[查看原题] 我是拼音小能手
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3、[查看原题] 按照原文《花的勇气》,给语段补充完整,并加上标点。 我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中______呢?小小的花儿居然有如此的气魄______我的心头______ ______这一震______使我明白了生命的意味是什么______是勇气______ | ||||||||
4、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 浓绿的______ 红扑扑的______ 晶莹的______ 金黄的______ 清凉的______ 雪白的______ |
1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉:________
绿丝绦:________
诗句的意思:________。
②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
裁:________
似:________
诗句的意思:________。
( 2 )诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指________,“绿丝绦”是指________,又把________比作“剪刀”。程门立雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一起去请教大学问家程颐。//
他们走到程颐家门口,守门的童子说,先生正在睡午觉。杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。//
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。//
( 1 )把文中划线的句子改成陈述句。①________
②________
③________
( 3 )用一句话概括故事的主要内容。