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2021年衡阳市天后街小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《四时田园杂兴》,书写正确美观,行款整齐。
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二、 填空题(分值:20分)
我会将词语补充完整。 四面______歌 出其______ 一丝______ 胆大______为 见死______ 鹏程______ |
解释划线字的含义。 ①绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 川:______;子规:______ ②童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 未解:______;供:______;傍:______ |
选择字词的意思。 ( 1 )光:①光线 ②光彩,荣誉 ③景物 ④光滑 ⑤完了,一点不剩 ⑥露着 ⑦单,只 光着头________ 为国增光 ________ 阳光灿烂________ 把敌人消灭光 ________ ( 2 )挺:①笔直 ②伸直或凸出 ③很 ④量词 一挺机枪________ 昂首挺胸________ 挺美的________ 笔挺 ________ ( 3 )新鲜:①(花朵)没有枯萎 ②(空气)经常流通,不含杂质气体 ③(事物)出现不久,还不普遍 乡村的空间多新鲜!________ 这事儿真新鲜!________ 我喜欢新鲜的花朵。________ |
根据意思写成语。 像游鱼那样一个接一个地出去。______
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三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。
“儿童急走追黄蝶,_____________________。”
( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
鸡,乡下人家照(例 列)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡,在竹林觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(淌 倘)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅
副)自然、和谐的田园风景画。
( 1 )短文选自《________》。
( 2 )在文中括号里选择正确的字。
( 3 )在文中括号里填上合适的关联词。
( 4 )“都是他们的好友”中,“他们”指的是谁?“好友”指的是谁?
( 5 )仔细体会文中划线句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我的一个星期天
提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】楚 【第2空】不意 【第3空】不苟 【第4空】妄 【第5空】不救 【第6空】万里
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| 2、 | 【第1空】平地 【第2空】杜鹃鸟 【第3空】不懂 【第4空】从事 【第5空】靠近
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| 3、 | ( 1 )【第1空】⑥ 【第2空】② 【第3空】① 【第4空】⑤ ( 2 )【第1空】④ 【第2空】② 【第3空】③ 【第4空】① ( 3 )【第1空】② 【第2空】③ 【第3空】①
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| 4、 | 【第1空】鱼贯而出
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )飞入菜花无处寻
( 2 )C
( 3 )“急”“追”这两个字用得好,十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
( 4 )D
( 5 )【第1空】小孩子飞快地弃跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】乡下人家。
( 2 )例倘若幅
( 3 )即使…也
( 4 )“他们”指的是谁?乡下人们。“好友”指的是谁?天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿。
( 5 )表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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