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2021年宁海县黄坛镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,______。

______,只有敬亭山。

这首诗的作者是______代诗人______。

二、 填空题(分值:20分)

选出括号中正确的词。

①我正在得意的______ (观赏 欣赏)着这条大鱼时,却听父亲______ (平静 多静)地说:“把他放回湖里去!”

②但是看那孩子的面孔,看那使人______ (信任 胜任)的神情,我又______ (断定 判断)他不是那种人。

③父亲______ (教育 教导 )我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。

把下面的词语补充完整。

没______没______ 无______无______

______多端 ______怨______诉

引吭______ 一______不______

架子______ 空空______

选择下划线字的正确读音填在括号里。

①这道题真难,把我搞得(______) 头转向的。

A.yūn B.yùn

②他有些(______)车,整个人的精神状态看起来很差。

A.yūn B.yùn

写出下列词语的反义词。

沉重—______ 抱怨—______ 宽容—______ 鼓励—______ 紧张—______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

( 1 )先解释划线的词,再说说诗句的意思。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

斜风:________ 不须:________ 意思:________

( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不(shèn shèng)重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我(yà
yā)根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”

( 1 )选出划线字的正确读音。

________(shèn shèng)重 ________(yà yā)根儿

( 2 )写出下列词语的近义词。

才能——________ 重任——________

( 3 )照样子,写词语

①替代(前后意思相近)、________

②安危(前后意思相反)、________

( 4 )联系课文内容回答问题。

①悼公称祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊“外举”了________,“内举”了________,从祁黄羊的言行来看,他做事确实是出于________,为________着想。

②“出以公心”的意思是:________。

我们可以用________、________等词语来代替它。

( 5 )用“不能不”写一句话。
( 6 )解狐听到祁黄羊举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做?
( 7 )祁午听到父亲举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

本单元,我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。

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