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2021年上海市浦东新区江镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《小儿垂钓》
______ ,______ 。______ ,______ 。
二、 填空题(分值:20分)
给下面的形近字组词。

兀______ 适______ 皇______ 碗______

元______ 造______ 呈______ 蜿______

根据《望洞庭》填空。

《望洞庭》中,诗人以“望”为观察点,描写了______、______相互辉映的景色,表现了诗人______之情。

为下列加下划线的字选择正确的解释。(填序号)

通:①用工具戳,使不堵塞;②连接,相来往;③传达;④了解,懂得;⑤量词。

( 1 )车胤是一个博学多的人。________
( 2 )知大家,下午第二节在美术教室上课。________
( 3 )昨晚,爷爷发了好大一脾气。________
( 4 )我们平时要多跟父母沟 , 才不会总是有那么多误会。________
( 5 )下水道堵了,维修师傅过来之后,很快就疏好了。________
为下列划线的字选择正确的解释,将序号填在后面。

老:A.经常

B.很,极

C.陈旧

D.岁数大

①这所房子太了。______

②人家是提前完成任务。______

③太阳已经高了。______

④他一点也不显。______

三、 连线题(分值:10分)
将下列诗人与雅称连起来。

诗仙 李贺

诗圣 李白

诗杰 杜甫

诗佛 王勃

诗鬼 王维

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读课文,完成练习。

太阳的话

打开你们的窗子吧

打开你们的板门吧

让我进去,让我进去

进到你们的小屋里


我带着金黄的花束

我带着林间的香气

我带着亮光和温暖

我带着满身的露水


快起来,快起来

快从枕头里抬起头来

睁开你的被睫毛盖着的眼

让你的眼看见我的到来


让你们的心像小小的木板房

打开它们的关闭了很久的窗子

让我把花束,把香气,把亮光,

温暖和露水撒满你们心的空间。

( 1 )诗中的“你们”指________,“我”指________。

( 2 )诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中________可以滋润万物,________和________能使人神清气爽,________能让人感受到光明,________可以为人驱除寒冷。

( 3 )写出诗中的比喻句。

( 4 )下列说法错误的是( )

A: 在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。
B: “让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。
C: 作者写这首诗,其实是借太阳之口,表达热爱光明、追求新生活的心声。
( 5 )从“月亮、风儿、小鸟”中选一 个,以它的语气仿照第四小节写几句。

让你们的心像________

打开它们的________

让我把________,把________,把________

________撒满你们心的空间

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

( 1 )填空。

山色________ 山形________ 溪流________

( 2 )本段中把野花比作________、________和________。
( 3 )本段作者运用了( )的写作方法。
A: 排比与拟人
B: 排比与比喻
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]童话故事《点金术》让我们深思。这个故事能不能有另外的结局呢?如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!
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