| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《卜算子·咏梅》。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 《中彩那天》是一篇人文性很强的课文，主要记叙了“我”的父亲经受了______考验，把不属于自己的东西——______还给了库伯先生，来反映父亲______、______的品质。 |
2、[查看原题] 读《四时田园杂兴》，给词语选择合适的解释 耘田______ A.耕田和织布，泛指农活儿。 绩麻______ B.不懂。 未解______ C.除去田里的杂草。 耕织______ D.把麻搓成线。 |
3、[查看原题] 我会写同音字。 xiāng ______嵌 ______信 ______甜 biàn ______别 争______ ______子 |
4、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 欺侮 ______(wǔ fǔ) 疙瘩______(ɡā ɡē) 凄惨______(qī 啄食______(zuó zhuó) 啼叫______(dì tí) 可恶 ______(è |
1、[查看原题] 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
阅读《七子之歌——台湾》，完成练习。
七子之歌——台湾
闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，我就是台湾。
我胸中还氲氤（yūn yīn）着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了；
赐我个号令，我还能背城一战。
母亲！我要回来，母亲！
注释：
氲氤着郑氏的英魂：指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。
夏日要晒死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躏。
赐我个号令,我还能背城一战：誓死保卫家乡。
( 1 )你认为全诗采用第一人称来写，有什么作用？( 2 )读完诗歌，你想对台湾人民说些什么？课内阅读《将心比心》。
奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。
( 1 )什么事情让“我的心温暖了许久”？
