2021年杭州市萧山区金山小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]补充诗句，并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶，_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是（ ）。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是：________

[查看原题]阅读下文，回答问题

小溪的欢歌

清晨，小街上人来人往，像欢畅流淌的小溪。（忽然 忽闪），两辆自行车撞在了一起，相撞的两个小伙子争吵起来，互不相让，像两块大石头横在小街中央。小溪流动缓慢了，渐渐停止了。

有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住地摇头叹气；有的人干脆掉转车头，绕道而行。

人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人，他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前，和蔼可亲地说__大清早__为这一点小事争吵__影响这么多人上班多不好__快走吧__老人排解开纠缠在一起的两个小伙子，接着站在小街中央高声喊道：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走！前面的，别停住！”

人群开始（匆匆 慢慢）移动，渐渐加快，不一会儿，小街又畅通无阻了，街上又响起了小溪的欢歌。

( 1 )选择括号中恰当的词语。

（忽然 忽闪）________ （匆匆 慢慢）________移动

( 2 )根据意思在短文中找出合适的词语。

①运行顺利，没有阻碍。________

②态度温和，容易接近。________

( 3 )在横线上加上合适的标点。

和蔼可亲地说________大清早________为这一点小事争吵________影响这么多人上班多不好________快走吧________

( 4 )找出短文中的一个比喻句和一个排比句。

[查看原题]你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果书包可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想来写一写吧！