2021年贵溪县志光柏山村小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗人由________的风雨联想到________，由飞鸟归巢联想到________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的________的感情。
( 2 )判断正误。

①这是一首现代诗歌。

②这首诗歌的作者是艾青。

③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。

( 3 )分析诗歌的特点，再仿写一小节。

成长（一）

母亲啊！

小鹰要学飞了，

老鹰把它推下了悬崖；

我要成长了，

你在绞尽脑汁，想方设法。

养育（一）

母亲啊！

________

________

________

________

[查看原题]阅读短文，完成练习。

    这是一棵有别于其它绒伞似的榕树。

    在两旁楼房的阻挡下，它发展得有些畸形。粗糙的树干歪歪斜斜地将自己的枝叶伸到小路，遮盖了路灯。然而后面的枝叶在失去阳光的养育下，变得枯黄、稀少。咋看有点像一位驼背的老爷爷，某条枝干上还挂着一个陈旧的秋千。

    春去秋来，大榕树不知道走过了多少个年头，岁月的痕迹在它的腰身上添了一圈又一圈。它就这样静静地看着小孩变成大人，大人变成老人。然而，居民们却渐渐地抱怨起这老街坊。因为它的丑，它的碍路，它的遮光，它的……大榕树晃动着叶子，很是无奈。面对这一切，它无言以对……

    当推土机吹着它的号角声势浩荡地走进村子时，大榕树便知道自己时日不多了。不出所料，一阵无声的惨痛刺穿晴空，然后又无息地消散。

    没有了秋千，也没有了小孩的欢声笑语；没有了树阴，也没有了妇女们的家常闲谈；没有了大树，也没有了生气活力。一切都归于沉寂。人们似乎感觉到了什么，感觉到似乎远离了一位老朋友，一下子都变得孤独了起来。这时，有人在感叹：“其实榕树也很美。”

( 1 )写出下列词语的近义词

抱怨——________    陈旧——________    消散——________

( 2 )文中的“畸形”是指________。
( 3 )“居民们却渐渐地抱怨这老街坊。”“老街坊”指的是________。抱怨它是因为________。
( 4 )文中划线的句子是采用了什么修辞手法？读了这句话你想到了什么？
( 5 )这时，有人在感叹“其实榕树也很美。”“这时”是指什么时候？听到这话你想对他说什么？
( 6 )给文章加个题目。

[查看原题]我的一个星期天

提示：想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。