| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《宿新市徐公店》。 |
1、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的目光 ______的评价 ______的悲痛 ______的子弹 ______的生命 |
2、[查看原题] 选择恰当的词语填入横线上。 秘密 奥秘 ①宇航员叔叔的精彩报告,激起了我们探索宇宙______的兴趣。 ②科学家经过反复研究,终于弄清楚了蝙蝠飞行的______。 |
3、[查看原题] 读一读,写一写 要注意划线的词哦! ①他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。 ②伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。 从这两句话可以看出,伽利略是个______的人。 |
4、[查看原题] 联系课文内容回答问题。 作者通过三个例子说明生命是什么。通过飞蛾事例,说明生命是______;通过小小的种子事例,说明生命______;通过听到心跳说明生命体征的存在,更重要的是指出,珍惜生命的最好办法是______。 你对生命是如何理解的,把你的看法写下来。 ______ |
1、[查看原题] 结合课文内容,连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
四时田园杂兴
土膏欲动雨频催,
万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀,
邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下列字注音。|
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________ |
________ |
________ |
________ |
________ |
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膏 |
频 |
饷 |
畦 |
笋 |
鞭 |
小岛的故事
在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前,______,可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。
火山爆发一个月后,科学家来到岛上,只见火山灰盖满了整个小岛,山谷中只剩下焦黑的树干,四周一片寂静。它会变成一座死岛吗?三年后,牵挂着小岛的科学家又来到岛上,他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边,还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边,他们还发现了刺桐等的幼苗。
火山爆发十几年后,科学家再次来到岛上,那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是,还有许多小动物也踏上了小岛,比如螃蟹。
小岛上的动植物会多起来吗?会的!许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转,粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后,这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养,树木就长得更茂盛了。只要有树木,就会有鸟儿光临,鸟儿也会把种子传播到岛上来,于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛,种类也越来越多。用了差不多四十年,整座小岛又重新变绿了。
火山爆发九十九年后,又一拨科学家来到岛上,他们______动植物的各类更多了。随着时间推移,森林越来越茂盛,植物的种类越来越多,动物种类也会越来越多,岛上的物种会一直增加,直到恢复原来的蓬勃生机。
就这样,不需外力只需时间,历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。
( 1 )从文中找出下面词语的反义词写在横线上喧闹——________ | 减少——________ |
果然 | 依然 | 突然 | 忽然 |
发生 | 发明 | 出现 | 发现 |
在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前,________,可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。
火山爆发九十九年后,又一拨科学家来到岛上,他们________动植物的各类更多了。
( 3 )被火山扼杀了生机的小岛上,为什么后来会有了植物?用“——”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛?用“~~”在文中标出。