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2021年保定市前卫路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写诗句《独坐敬亭山》

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
我能从“______,______”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

我是拼音小能手

冲破______ 突然______ 光彩______

根据课文内容填空。
( 1 )《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫________的小朋友听奶奶讲________的故事后着了迷,遇到不顺心的事总想________以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚,不懂得“________”的道理。
( 2 )我和同学们比赛种________,我家里的那几棵长得________,上面顶着一个________,________的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的________,长得再棒也没有的________。”可是那只不过是________罢了。
给划线的词语选取合适的近义词。

①“当然可以。”爸爸痛快地回答。______(飞快 爽快 高兴)

②我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!______(领会
感觉 醒悟)

③我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。______(孤单
独个儿 零散)

三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容完成连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。



突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……



( 1 )这两个小节分别从静、动两个方面描写了________。
( 2 )诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

让人敬畏的生命

或许我们会认为胡杨不喜水,是天生的耐旱植物。然而错了,实际上胡杨是非常喜欢水的,没有水就没有它的生命。它的种子必须遇到河流、吸足了水之后才能发芽,不发芽当然就不能成长,自然也就没有生命。

有人会问,现在胡杨生长的沙漠里没有河流啊?它们是怎样生长的?这是问题的关键。

的确,这里现在已经没有了河流,可当年却是有河流的,追随河流的胡杨种子在这里吸足了水,扎下了根,长成了林。不承想,河流断流了,胡杨的生存受到了严重挑战,怎么办?环境无法改变,只能从自身做起。胡杨的做法是惜水如命,即充分吸收那点微量的雨水,尽力保存在体内不流失。

幼苗时,它在叶子上下功夫,尽量让自己的叶子长得细小,形似柳叶。这样,减小了蒸发面积,减少了水分蒸发。随着逐渐长大,细小的叶子不能满足光合作用的需要,叶子则渐渐变成卵状,直至变成杨树叶的形状。叶子大了,蒸发量必然大,又会造成过多的水分蒸发散失。胡杨还是在叶子上下功夫,每片叶子上都长了一层蜡质物,很有效地保住了体内的水分。这样,它们才得以生存。

面对环境的变恶,不是苟且偷生,自怨自艾,而是顽强求生,,这怎能不让人敬畏呢?不但这样的植物让人敬畏,这样的人也让人敬畏。

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

敬重—________ 坚强—________ 周而复始—________

( 2 )解释句子中加点词的意思。

①的确,这里现在已经没有了河流。________

②不承想,河流断流了,胡杨的生存受到了严重挑战。________

( 3 )“面对环境的变恶,不是苟且偷生,自怨自艾,而是顽强求生,生生不息,这怎能不让人敬畏呢?”给句子换一种表达方法,使意思不变。
( 4 )胡杨是怎样惜水如命的?
( 5 )为什么说胡杨是让人及敬畏的生命?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]“小马虎”“小书虫”“灌篮高手”“故事大王”“开心果”……你有什么特点?请给自己画一幅像,并向刚刚搬来的邻居介绍一下自己吧!
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