2021年南京市小西湖小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

语言积累。
( 1 )不论平地与山尖，________。（唐.罗隐《蜂》）
( 2 )突然一阵风，________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》）
( 3 )诗和音乐一样，________。（朱光潜）
( 4 )诗是强烈感情的________，它源于________的情感。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

看拼音，写词语。

zhí shù	gōu qǘ	zāi shù	bǎn tú	guāi guāi
______	______	______	______	______
huí dàng	yīn fú	huān shēng xiào yǔ	lǜ sè gōng chǎng	piān piān qǐ wǔ
______	______	______	______	______

2、[查看原题]

读《渔歌子》，填空

这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。前两句写景，写了五种景物：______、______、______、______、______。三、四两句描绘的是______。

3、[查看原题]

形近字组词

蜒______ 臀______ 簇______ 察______

廷______ 臂______ 族______ 擦______

4、[查看原题]

写出下列词语的近义词。

究竟—______ 企盼—______

安宁—______ 梦幻—______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线

千里马老实、勤恳工作的人纸老虎一毛不拔吝啬的人

老黄牛有才干的人变色龙外强中干的人

百灵鸟歌声动听的人铁公鸡善于变化和伪装的人

领头羊勤劳的人应声虫驯顺的奴才

小蜜蜂领军人物哈巴狗随声附和的人

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，完成练习。

到小径中去走走吧，

在天晴了的时候：

____________脚，____________手

____________新泥，____________溪流

新阳推开了阴霾了，

溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿一

云的脚迹一一它也在闲游

( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。

涉过携着赤着踏着

( 2 )诗人发出怎样的号召？找出来。
( 3 )诗人描绘的景物有________、________、________，你还想到了哪些景物呢？

写一写：________、________、________ 等。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读。

一只贝

一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。

孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨，默默的忍受。

它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝，一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。

大人说：“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”

啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。

( 1 )文中画线句子中的“这”具体指________。
( 2 )“可怜”指这只贝________。“可敬”指这只贝________。
( 3 )珍珠的形成过程给这只贝带来了带来了________。
( 4 )从珍珠的形成过程中，你得到的哪些启示？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]我们的童年多姿多彩,一个个有趣的故事让童年拥有许多美好的回忆,请你和大家分享一下你的童年趣事吧。请选择印象最深的一件事,把它写下来。

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1、	【第1空】植树【第2空】沟渠【第3空】栽树【第4空】版图【第5空】乖乖【第6空】回荡【第7空】音符【第8空】欢声笑语【第9空】绿色工作【第10空】翩翩起舞
2、	【第1空】西塞山【第2空】白鹭【第3空】桃花【第4空】流水【第5空】鳜鱼【第6空】渔夫的形象
3、	【第1空】蜿蜒【第2空】臀部【第3空】一簇【第4空】观察【第5空】朝廷【第6空】手臂【第7空】民族【第8空】擦干
4、	【第1空】到底【第2空】祈盼【第3空】安静【第4空】梦想