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2021年北京市东城区西中街小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,但悲不见九州同。
( 2 )九州生气恃风雷,________。
( 3 )那雪白的蓑毛,________,________,________,增之一分则嫌长,________,________黛之一忽则嫌黑。
二、 填空题(分值:20分)
辨字组词。

慕______ 浸______ 悔______

幕______ 侵______ 诲______

根据你对古诗的了解,填写下列空格吧。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

这句诗出自______朝诗人______的______。其中“绿”的意思是______,“还”的意思是______,全句诗意是______。表达了作者______的心情。

给划线字选择恰当的意思。

书:A.装订成册的著作 B.信 C.文件 D.写字

①郑板桥号称诗画“三绝”。______

②欲作家意万重。______

可怜:A.怜悯;B.不值得一提;C.可爱

③他袋里的钱少得可怜。______

④对狼这样的坏东西,我们决不能可怜他。______

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。______

补充句子。
( 1 )孤帆远影碧空尽,________。
( 2 )多少事,从来急;________,________。________,________。——毛泽东
三、 连线题(分值:10分)
读句子,填写恰当的叠词。
( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。”
( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。
( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。
( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。
( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。

( 1 )这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________
( 2 )连一连

故园无此声________ 山一程,水一程

风一更,雪一更________ 夜深千帐灯

行军之艰难________ 气候之恶劣

队伍之庞大________ 思乡之情切

( 3 )这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

闲读梧桐

①梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。

②它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当和它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持了下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

③某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信。想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地万上知名的教育家,两袖清风,将一生献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨。在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽,我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高·只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。

④浮想联刷,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现,天边竞有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我“心有戚戚“的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝技互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。

⑤次日醒来,红日满窗,竞是大晴。

⑥惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!

⑦于是,我读懂了梧桐的寂寞,不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥,服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈,悲哀起那个年代里的人们。

⑧( )此刻,我的窗台上,扑进一缕蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。( )俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。( )又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。

( 1 )细读文章,根据文章内容,用简练的语言概括后完成下面的表格。

时间

闲来临窗读树

“梧桐”的外形

黛青色轮廓、枝叶相簇

“我”的印象

一身傲骨、寂寞、从容淡泊的大度


( 2 )第⑧段有三句话,请给它们排成意思连贯的一段话,把序号填在括号里。
( 3 )梧桐的寂寞是指什么?下面表述不恰当的一项是( )。
A: 梧桐的寂寞不是慨叹韶华流逝的漠然,也不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意
B: 梧桐的寂寞是一种宁静和虚空的玄奥,服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然
C: 梧桐的寂寞是一种屈从天命的无奈,是那个年代里的人的悲哀
D: 梧桐的寂寞是不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡
( 4 )作者“闲读梧桐”,但文章中还写到了他的外祖父,结合文章内容说说为什么这样写。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]阅读课文《狼牙山五壮士》,说说
从哪些词句中可以看出他们是五壮士?
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