| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按拼音写汉字
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
示 儿 死去 ,但悲不见九州同。 王师北定中原日, 。 ( 1 )在横线上补填空缺部分。( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。 ( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。 ( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。 ( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。 A: 期望国家统一 B: 征战沙场,报效围家 C: 痛恨统治阶级 D: 对国家不能统一的绝望 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
阅读课文《嫦娥奔月》片段,完成练习。 这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫 不及待地(闯 走) 进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口(吞 吃)了下去。 ( 1 )找出文中表现嫦娥机智的句子 。( 2 )根据上下文,选择正确的字,(闯 走)________ (吞 吃)________六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的__________”为题目写一篇作文。卷面书写要工整、干净。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “刺眼的阳光丶温暖的爱” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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