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2021年淄博市淄川区岭子镇中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。

______,______。

______?______。

二、 填空题(分值:20分)

看拼音,写词语。

yōu fāng

piāo bó

sāi biān

diàn wū

______

______

______

______

xī hǎn

qī líng

bǐng xìng

lóng dōng

______

______

______

______

词语接龙我最棒。

难忘: 忘怀 、______、______

感情:______、______、______

简单:______、______、______

敬意:______、______、______


给下划线字选择正确的解释。
( 1 )劲:A.趣味; B.力气; C.精神; D.神情、态度。

①他的手劲儿真大。________

②下棋没劲 , 不如打电脑。________

③瞧他那股骄傲劲儿。________

( 2 )缠:A.缠绕; B.纠缠; C.应付。

①这人真难缠 , 跟他说了半天,他就是不走。________

②这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。________

③半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。________

联系古诗,解释下列词语。

留连:______

恰恰:______

御柳:______

自在:______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

题临安邸

林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读

豪猪

【材料一】

①我长得不好看,嘴脸和老鼠差不多,耳朵很小,尾巴极短。我的身体肥胖强壮,头部和颈部有向后弯曲的鬃毛,背部、臀部和尾部都生有中空的刺,它们很容易脱落,有的刺尖还生有倒钩,非常坚硬而锐利。

②看到我浑身长满了硬刺,你是不是觉得很奇怪啊?告诉你,我还有更奇怪的地方呢:我的尾端有数十根硬毛,顶部膨大,形状好像一组“小铃铛”,走路的时候,这些“小铃铛”互相撞击,会发出响亮而清脆的“咔嗒咔嗒”的声音。

③当遇到敌害时,我会迅速将身上的硬刺竖起来,并使它们不停地抖动,发出“刷刷”的响声。当“敌人”看到这种情况,一般都会吓得赶快逃跑。如果它们不听我的警告,那么我就不客气了,只好用反攻上的长刺刺它们。如果“敌人”被刺中,刺毛就会留在它们肌肉里,让它们疼痛难忍。所以,一般的动物都不敢轻易惹我,即使在猛虎面前,我也是一个坚强不屈的对手呢!

④我们家族约有20多个品种,成员分布很广,在中国广泛分布于长江以南各省。我是夜行性动物,白天躲在洞内睡觉。晚上出来觅食。我主要通过改造其他动物的旧巢穴来建立自己的家。

⑤告诉你一个秘密,虽然我的名字里有“猪”,但是我与猪的亲缘关系甚远,我们可不是一个家族的,老鼠才是我的近亲呢!另外,还告诉你一点,我特别喜欢吃动物的骨头哦!

【材料二】

豪猪又叫箭猪,体型肥大,最大者长达70厘米以上;头小、眼小、四肢粗短;背部与尾部生有长而硬的棘刺;头骨较细小,鼻腔却甚膨大;有20枚齿根很浅的牙齿。豪猪每窝产崽数量比较少,60%都是一窝生1只。

( 1 )【材料一】第①自然段从哪几个方面介绍豪猪?( )
A: 嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部——背部,臀部和尾部的刺——倒钩
B: 嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部的鬃毛——背部臀部和尾部的刺
C: 嘴脸、耳朵、尾巴——身体—头部和颈部的鬃毛背部,臀部和尾部的刺
D: 嘴脸,耳朵、尾巴——身体——背部、臀部和尾部的刺——坚硬锐利的倒钩
( 2 )根据【材料一】,下列说法错误的一项是( )
A: 豪猪身上的硬刺有威吓敌人,保护自己的作用。
B: 豪猪昼伏夜出,多数会改建其他动物的巢穴来做自己的家。
C: 豪猪家族品种多,在我国广泛分布于各个省份。
D: 豪猪与“猪”的亲缘关系并不大,它和老鼠是近亲。
( 3 )读【材料一】第③自然段画线的句子,句中的“一般”能不能去掉,为什么?
( 4 )请根据【材料一】和【材料二】给豪猪制作一张名片。

豪猪名片

姓名: 豪猪 又名:________

种类:________ 性格特点:________

生活习性:________


( 5 )【材料一】和【材料二】都介绍了豪猪,在表达上有什么不同点?至少写出两点。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]说写·表达。

你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。

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