| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )死去元知万事空,________。 ( 2 )“美哉,我少年中国,________!壮哉,我中国少年,________!”这两句话应该读出壮志豪情。 ( 3 )“圆明园的毁灭是________文化史上不可估量的损失,也是________文化史上不可估量的损失!”所以我们应该用________的语气来读《圆明园的毁灭》一课。 |
1、[查看原题] 我能选择最恰当的关联词语送给句子。 A.无论……都…… B.只要……就…… C.如果……就…… ①______不来台风,我______可以收几大箩。 ②小时候,我______对什么花,______不懂得欣赏。 ③______让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味______差多了。 ④长大后,______我走到哪里,______不能忘记我的故乡。 ⑤______没有太阳,______没有我们这个美丽的世界。 |
2、[查看原题] 填上恰当的词语。 ______的松鼠 ______的蔺相如 ______的花朵 ______的太阳 ______的海力布 ______的四季 ______地奔跑 ______地蹦跳 ______得高远 ______地生长 ______地追逐 ______得剧烈 |
3、[查看原题] 多音字组词 舍shè______ 散sàn______ 簸bò______ shě______ sǎn______ bǒ______ |
4、[查看原题] 按照意思,写出词语。 ①形容勤劳踏实,也形容勤恳的样子。______ ②好坏。______ ③稀奇,少有。______ ④比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。______ ⑤形容自由自在,没有牵挂。______ |
1、[查看原题] 词语搭配,连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
乡 愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来呵
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
( 1 )这首诗是按什么顺序写的?从哪儿可以看出?五位壮士顺利地完成掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,容易暴露人民群众和连队主力;另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。走哪一条路呢?为了保护人民群众和连队主力,班长斩钉截铁地说了一声“走”,带头向莲花瓣走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
( 1 )给下面的划线字选择正确的解释。壮士________
①强壮; | ②雄壮; | ③加强,使壮大 |
绝路________
①断绝; | ②完全没有了; |
③走不通的,没有出路的。 | |
家庭成员 | 获得的信息 | 获得的渠道 |
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