2021年南京钓鱼台小学五年级上册语文期末测试试题

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_______________，

万水千山只等闲。

_______________，

_______________。

金沙水拍______，

大渡桥横______。

更喜岷山千里雪，

三军过后______。

( 1 )将诗句补充完整。

( 2 )哪句诗是对全诗内容的总括？

( 3 )诗句中用“细浪”来比喻________；用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

( 4 )诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________，“寒”字表现了红军________。

( 5 )诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：________；“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

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豪猪

【材料一】

①我长得不好看，嘴脸和老鼠差不多，耳朵很小，尾巴极短。我的身体肥胖强壮，头部和颈部有向后弯曲的鬃毛，背部、臀部和尾部都生有中空的刺，它们很容易脱落，有的刺尖还生有倒钩，非常坚硬而锐利。

②看到我浑身长满了硬刺，你是不是觉得很奇怪啊？告诉你，我还有更奇怪的地方呢：我的尾端有数十根硬毛，顶部膨大，形状好像一组“小铃铛”，走路的时候，这些“小铃铛”互相撞击，会发出响亮而清脆的“咔嗒咔嗒”的声音。

③当遇到敌害时，我会迅速将身上的硬刺竖起来，并使它们不停地抖动，发出“刷刷”的响声。当“敌人”看到这种情况，一般都会吓得赶快逃跑。如果它们不听我的警告，那么我就不客气了，只好用反攻上的长刺刺它们。如果“敌人”被刺中，刺毛就会留在它们肌肉里，让它们疼痛难忍。所以，一般的动物都不敢轻易惹我，即使在猛虎面前，我也是一个坚强不屈的对手呢！

④我们家族约有20多个品种，成员分布很广，在中国广泛分布于长江以南各省。我是夜行性动物，白天躲在洞内睡觉。晚上出来觅食。我主要通过改造其他动物的旧巢穴来建立自己的家。

⑤告诉你一个秘密，虽然我的名字里有“猪”，但是我与猪的亲缘关系甚远，我们可不是一个家族的，老鼠才是我的近亲呢！另外，还告诉你一点，我特别喜欢吃动物的骨头哦！

【材料二】

豪猪又叫箭猪，体型肥大，最大者长达70厘米以上；头小、眼小、四肢粗短；背部与尾部生有长而硬的棘刺；头骨较细小，鼻腔却甚膨大；有20枚齿根很浅的牙齿。豪猪每窝产崽数量比较少，60%都是一窝生1只。

( 1 )【材料一】第①自然段从哪几个方面介绍豪猪？（ ）
A: 嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部——背部，臀部和尾部的刺——倒钩
B: 嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部的鬃毛——背部臀部和尾部的刺
C: 嘴脸、耳朵、尾巴——身体—头部和颈部的鬃毛背部，臀部和尾部的刺
D: 嘴脸，耳朵、尾巴——身体——背部、臀部和尾部的刺——坚硬锐利的倒钩
( 2 )根据【材料一】，下列说法错误的一项是（ ）
A: 豪猪身上的硬刺有威吓敌人，保护自己的作用。
B: 豪猪昼伏夜出，多数会改建其他动物的巢穴来做自己的家。
C: 豪猪家族品种多，在我国广泛分布于各个省份。
D: 豪猪与“猪”的亲缘关系并不大，它和老鼠是近亲。
( 3 )读【材料一】第③自然段画线的句子，句中的“一般”能不能去掉，为什么？
( 4 )请根据【材料一】和【材料二】给豪猪制作一张名片。

豪猪名片 姓名： 豪猪 又名：________ 种类：________ 性格特点：________ 生活习性：________

( 5 )【材料一】和【材料二】都介绍了豪猪，在表达上有什么不同点？至少写出两点。

[查看原题]一学期结束了，你是否有话想和老师交流呢？让我们借这次习作的机会，选择一件事，把想对老师说的话写下来，与他们进行真心“交谈”。注意：把事情写清楚，并用恰当的语言表达自己的看法、建议或感受。