| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷，________。 ( 3 )那雪白的蓑毛，________，________，________，增之一分则嫌长，________，________黛之一忽则嫌黑。 |
1、[查看原题] 找出错别字并改正。 他喜欢数学，语文不行，扁科。 ______→______ 爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。 ______→______ 中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。 ______→______ “苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？”“我觉得，因该写真事。”______→______ |
2、[查看原题] 给下面的句子加上人物的动作、神态，使句子更具体。 ( 1 )大家很________地问：“为什么要搬家呢？” ( 2 )老牛________地说：“我快不行了，不能忙你们下地干活了……” ( 3 )“这次考试你一定要认真做题，不要马虎！”老师________地说。 ( 4 )李晓________地说：“爸爸，我的数学考了100分！” ( 5 )他________地说：“难道这点小事也办不成？” |
3、[查看原题] 在加点字选择正确的读音。 敏而好（hǎo hào）______学 默而识（zhì shí）______之 诲（huǐ huì ）______人不倦 岂（qí qǐ）______有此理 管中窥（kuī kuì）______豹 草木皆（jié jiē）______兵 |
4、[查看原题] 形近字组词 漫______ 坎______ 垮______ 慢______ 吹______ 跨______ |
1、[查看原题] 把有关联的项目填在下面的横线上。 杭州______ 双龙洞 买卖街 金华______ 趵突泉 苏堤春晓 济南______ 圆明园 石钟乳 北京______ 西子湖 小泉 |
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
( 1 )看拼音，写词语。|
línɡ hún |
jiè wèn |
mù tóng |
yáo yuǎn |
|
________ |
________ |
________ |
________ |
清________ 魂________ 牧________
请________ 魅________ 牡________
( 3 )解释划线字的意思。①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________。登
山
下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见轻轻的草晃（huǎng
huàng）动着叶子在和我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧。”
没有多少时间，我们到了半山腰的柑桔林。柑桔已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩子在捉迷藏(cáng zàng)；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑，柑桔树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上。大家热烈地欢呼着：“到了，到了。”
我站在一块大石头向下俯视，真是一片美景：一条柏(bǎi
bó)油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似地向东飘去。那飞庙和参天古树，这会儿看来像点缀(zhuì chuì)盆景的工艺品。登山活动真有意思啊。
A．开 B．扩大 C．看 D．表示数量
( 3 )选出划横线字的正确读音。①短文中的“目的地”是指（ ）
A．玉峰山 B．玉峰山山顶 C．柑桔园
②“你们这些小不点儿，难道也想征服我？”这句话的意思是（ ）。
A．我们年纪小，害怕难走的山路。
B．你们年纪这么小，别想爬上山顶。
C．你们年纪虽小，要爬上山顶并不难。
③“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话是属（ ）。
A．拟人句 B．比喻句 C．夸张句
( 6 )本文通过登玉峰山过程中所见的景物的描写，表达了________的思想感情。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁，你是怎样对别人倾诉的？请选择印象最深刻的一件事写下来。
要求：题目自定，内容具体，语言通顺，真情实感。
