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2021年南京市白下区四方小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《泊船瓜洲》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整。

四______八方 ______山倒海 水到______成

长______内外 大江______北 五______六色

写出下列词语的近义词

吩咐______ 完整______

茂盛______ 姿态______


根据课文内容填空
( 1 )莫等闲,白了少年头,________。
( 2 )________,但悲不见九州同。
( 3 )由俭入奢易,________。
( 4 )敏而好学,________。知之为知之,不知为不知,________。默而识之,学而不厌,________。
选择合适的词语填在括号内。
( 1 )忽然 竟然 居然

①过不多久,________有一个小脑袋从叶间探出来。

②这可爱的小家伙,________把我当成了它的朋友。

③有一天,我伏案写作时,它________落到我的肩上。

( 2 )起初 渐渐地 随后

①________这小家伙只在笼子四周活动,________就在屋里飞来飞去。________,它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全词句。完成练习。
( 1 ) 长相思

__________,__________,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。_____风一更,雪一更,_____,故园无此声。

( 2 )解释字义。 程:________ 聒:________
( 3 )这首词的上阕描写的是________的情景,下阕描写了将士们________的情景。
( 4 )“故园无此声”中“故园”指________,“此声”指词中的________,表达了诗人________的感情。
( 5 )下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )。
A: 词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦
B: 众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言
C: 一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生
D: 这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,完成问题。

山沟沟里的报春花

放学了,一队红领巾扛着扫帚,抱着柴禾,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?

原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”

五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。

一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!” 夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”

文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。“学雷锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却水远不败。

( 1 )用“‖”给文章分四段,概括各段段意。
( 2 )这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点?
( 3 )文中有些语句直接点明中心,请把它们写下来。
( 4 )概括文章的中心思想。
( 5 )你是怎样理解本文题目的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:一个________________的人

提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人,甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最能表现出来。

要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……),然后写一篇不少于400字的习作。

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